martes, 13 de marzo de 2018

BLOQUE FINAL

Mis expectativas respecto a la incorporación de un proyecto etwinning en el aula,es inminente.El proyecto qu acabo de comenzar, se llama "Thinking of summer".Es un proyecto en Inglés, pensado para llevarlo a cabo en tercero de Primaria.
Lo aprendido en el curso, me ha dado pié a lanzarme en esta aventura que creo 100% beneficiosa para los alumnos.Un proyecto etwinning, aunque sea muy sencillo,hace que los alumnos aprendan y compartan con niños de otras culturas.Además, implican una mejora tanto para el profesorado como para el alumnado en competencia digital y comunicativa en lenguas extranjeras.

Lo que más me ha gustado del curso, es la cantidad de información que nos han ofertado, sobre todo,nos ofrecen la posibilidad de seguir aprendiendo, a través de las plataformas. Creo que este curso, nos ha dado pié a adentrarnos en el mundo etwinning.

También me ha gustado conocer y practicar el  en twinspace; crear una página, incrustar una imagen..La teoría está muy bien, pero se aprende haciendo.

Por último, me ha gustado conocer la página de etwinning Navarra, ya que nos ofrecen la posibilidad de estar siempre informados; cursos, premios twinning, embajadores...

martes, 6 de marzo de 2018

Thinking of summer

Comparto con todos vosotros mi plantilla de proyecto.Es muy sencillo, pero quizás más adelante pueda hacer otro proyecto más amplio.Espero poder llevarlo a cabo en los próximos meses.En este proyecto, los alumnos tienen que escribir una carta sobre sus planes para este verano.Deberán responder a las preguntas que previamente, en la actividad anterior, han creado entre todos los países participantes.

jueves, 1 de marzo de 2018

Twinspace

1. ¿Qué me ha gustado más del TwinSpace?
 Me gusta porque es específico de cada proyecto en el que se participa y además se queda guardado para consultar años después. Además ofrece la posibilidad de que los padres o otros profes del centro sigan el proyecto.
2.¿Qué creo que usaré más en mis proyectos?
 Habrá que crear páginas para cada una de las actividades que se propongan, las imágenes, videos y el chat.
3.¿Qué aspecto necesita más mejora? 
La página es muy completa y no sabría que añadir

martes, 13 de febrero de 2018

ANÁLISIS DE UN PROYECTO

Gracias a e Twinning que nos brinda la oportunidad de conocer otros proyectos y realidades, he reflexionado sobre uno de los Proyectos .El proyecto elegido se encuentra en la siguiente dirección y se llama Let your passion shine. A continuación, mi análisis según la rutina de la Brújula a través de los cuatro puntos cardinales..
 https://live.etwinning.net/projects/project/82576NORTE¿Qué más me gustaría saber sobre el proyecto?
Me gustaría saber como dieron a conocer el proyecto al resto del mundo, su difusión y si hubo implicación o conocimiento del proyecto, por parte de las familias.
SUR¿Cual es mi opinión sobre el proyecto?
Me ha gustado mucho el objetivo del proyecto y como se ha desarrollado todo el proceso.Hay actividades muy divertidas.
ESTE¿Qué te gusta del proyecto?¿Cuales son sus puntos positivos?
Me ha gustado la variedad de herramientas utilizadas a lo largo del proyecto y la participación de los alumnos en el desarrollo de las múltiples actividades.Cada país participante, se ha encargado de programar una parte del proyecto.Además, incluye una evaluación final del proyecto muy completa.
OESTE
No encuentro puntos negativos sobre el proyecto.



Hecho con Padlet
https://padlet.com/embajador_etwinning/sj5xg76h7tnf

viernes, 2 de febrero de 2018

PRIMERAS IMPRESIONES SOBRE EL MUNDO ETWINNING

Group of people surrounded by dialogue bubbles with countries flags. Germany,  Britain, Russia, Czech, Spain, Switzerland. Learning of foreign languages concept. La verdad, es que estoy deseando aprender a realizar un buen proyecto e twinning para llevarlo a cabo con mis alumnos y otros niños a través de la plataforma etwinning. Me parece una bonita experiencia y una gran oportunidad de aprendizaje para los alumnos y profesores, dado que también nos brindan la oportunidad de aprender de otros compañeros.

martes, 30 de enero de 2018

LA REALIDAD DE MI CENTRO


Analizamos nuestra realidad educativa reflexionando sobre tres aspectos de mi práctica educativa que me gustaría mejorar,tales como la evaluación, la coordinación entre profesores y el uso de herramientas educativas.

Los dos obstáculos que me encuentro en mi práctica educativa son la formación y la falta de tiempo y, por último, algo positivo: un aspecto de mi práctica educativa que me gusta y disfruto poniéndolo en práctica es el trabajo cooperativo ya que es una metodología activa que tiene como finalidad lograr la autonomía del alumnado, además de profundizar en aspectos tan determinantes como la ayuda mutua, el trabajo en equipo, la responsabilidad individual, el desarrollo de las habilidades sociales y la inclusión de todo el alumnado.

Esta presentación está realizada con una magnífica herramienta: genially.

https://www.genial.ly/56e5a8461561e80f2c4e0fad/mi-practica-educativa

martes, 23 de enero de 2018

INTRODUCCIÓN AL BLOG

He creado este blog para compartir mis trabajos en relación al curso "Proyecta e Twinning" en el que iré recogiendo todo lo aprendido  y mis reflexiones sobre él.Este curso, me va a ayudar a conocer que és eTwinning, a comprender las relaciones entre eTwinning y metodologías de innovación en el aula .Además, analizaremos las herramientas y recursos para integrar y utilizar en proyectos eTwinning.Para intercambiar ideas entre docentes de toda Europa conoceremos las posibilidades de eTwinning live, así como Twinspace.
Finalmente, aprenderemos a diseñar actividades integradas en proyectos eTwinning.

Ésta soy yo;


El mapa mental, a través de la herramienta wisemapping, recoge que es eTwinning, cuales son los requisitos para participar, los beneficios y la existencia de embajadores.

https://app.wisemapping.com/c/maps/391977/public